Bis 3. Lebensjahr

Gegen Ende des zweiten Lebensjahres sollte ihr Kind die folgenden Fähigkeiten sicher erworben haben.
Beantworten Sie die Aussagen mit "Ja" für gekonnt und "Nein" für nicht gekonnt.

		Ja	Nein
Körpermotorik	Ihr Kind rennt sicher und kann dabei Hindernisse umsteuern.
Handmotorik	Buchseiten können einzeln umgedreht werden. Bonbons können geschickt aus ihrer Umhüllung gewickelt werden.
Denken	Ihr Kind zeigt kleine Rollenspiele mit Puppen, Spieltieren sowie Ansätze zu selbstbestimmtem, konstruktivem Spiel.
Spracherwerb	Das Kind kombiniert mindestens 2 Wörter (z. B. Papa da oder Mama Auto).
Sozialverhalten	Das Kind ist in der Lage, sich allein in der Wohnung aufzuhalten und zu spielen, wenn es die Mutter in der Wohnung weiß.

Gegen Ende des dritten Lebensjahres sollte ihr Kind die folgenden Fähigkeiten sicher erworben haben.
Beantworten Sie die Aussagen mit "Ja" für gekonnt und "Nein" für nicht gekonnt.

		Ja	Nein
Körpermotorik	Ihr Kind kann mit beiden Beinen von der untersten Treppenstufe herunterhüpfen und sicher auf beiden Füßen landen.
Handmotorik	Kleinere Objekte können präzise mit den vordersten Fingeranteilen gegriffen und an anderer Stelle wieder auf- oder eingesetzt werden.
Denken	"Kopffüßler" werden gezeichnet. Obwohl noch wenig gestaltendes Malen möglich ist, wird Dargestelltes doch kommentiert. Intensive Rollen- und "Als-ob-Spiele".
Spracherwerb	Das Kind kombiniert 3-5 Wörter zu kleinen Sätzen (diese müssen noch nicht in allen grammatischen Formen richtig sein).Das Kind bildet Mehrzahlformen.
Sozialverhalten	Das Kind hilft gerne - so weit möglich - den Bezugspersonen. Die Tätigkeiten Erwachsener werden dabei nachgeahmt.